丰都县2021年义务教育发展概况

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[ 索引号 ]	115002300086862035/2021-00497	[ 发文字号 ]
[ 主题分类 ]	教育	[ 体裁分类 ]	其他公文
[ 发布机构 ]	丰都县教育委员会
[ 成文日期 ]	2021-12-13	[ 发布日期 ]	2021-12-13

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[ 主题分类 ]	教育
[ 体裁分类 ]	其他公文
[ 发布机构 ]	丰都县教育委员会
[ 有效性 ]
[ 成文日期 ]	2021-12-13
[ 发布日期 ]	2021-12-13

丰都县2021年义务教育发展概况

2021年全县义务教育在县委县政府坚强领导下,坚持“优先、普及、优质、均衡”基本思路,以补短板、强弱项、强基固本为主线,着力推进控辍保学、质量提升、五育并举、优质均衡工作。

一、基本情况

全县义务教育共有99所,按学段分,其中小学57所,初中27所,九年一贯制10所,十二年一贯制2所,高完中3所;按地域分,其中城区13所,镇区55所,乡村31所;按办学性质分,其中公办92所,民办7所。现有学生59070人,其中小学阶段34517人,初中阶段24553人。现有教师人,其中小学教师人,初中教师人。2007年通过国家义务教育基本均衡县创建验收,2019年通过基本均衡县创建复检。为巩固创建成果,近年来持续加大办学条件改善和乡村小规模学校保障,仅2021年投入万元改善义务教育学校办学条件。

二、发展状况

(一)精准实施控辍保学。开展巩固拓展脱贫攻坚成果教育保障“回头看”,更新适龄人员台账,排查问题17个。落实“1+4”联防联控机制,实现100%动态清零。

(二)保障特殊人群入学。解决占地、棚改、随迁等家庭子女157人城区及周边学校入学问题。坚持义务教育划片招生就近入学,做好学位信息化调控,保障学位供给,城区学校大班额严格控制在1%以内。排查处理学籍异动,严查学校特别是民办学校、中职学校学籍造假行为,规范特殊学生招生注册,杜绝“掐尖”招生、跨区域招生乱象。安置残疾学生37人,完成134名残疾学生送教送关爱。

(三)推进质量提升行动。修订完善义务教育质量评价办法,召开质量分析大会3场,通报表扬22所学校、1237个学科,进一步完善推进质量兴教的体制机制。第四期农村中小学领雁工程4所学校课程创新基地、3个教研工作坊成功通过申报。开展各类创建活动,促进学校特色发展和学生个性发展,5所艺术特色学校通过验收,创建第二批文明校园44所,5所市级文明校园、5个市级文明单位通过复查验收。评选绿色学校5所,复查验收3所。

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