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2020丰都县第三中学校年度报告书

日期:2021-02-26

统一社会信用代码  

  12500230452027837F  

事业单位法人年度报告书

2020年度)

单 位 名 称

丰都县第三中学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

丰都县第三中学校

宗旨和

业务范围

实施初中和高中教育,促进基础教育发展。承担辖区内初高中学历教育;推进课程改革和教法学法改革;提高学生综合素质;培养学生多样化发展;培养学生良好品德;从事初中和高中教育相关的社会服务。

丰都县社坛镇土地庙街101号

法定代表人

唐德权

开办资金

1642.9(万元)

经费来源

财政补助(财政拨款)

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

2001.43

2012.76

网上名称

从业人数

123

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

本单位2020年度登记事项无变化,无需办理变更登记。

本年度,在县教委的正确领导和社坛镇党委政府指导下,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大及十九届四中、五中全会精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量。 

一、紧扣“围绕中心工作抓党建,抓好党建促中心工作”工作思路,扎实推进党员干部队伍思想、组织作风和制度建设,进一步提升党员干部整体素质。 

(一)加强学校党组织的建设、发挥党员干部队伍先锋模范作用。严格按照县委组织部、县教育工委要求开展主题党日活动,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神和习近平谈治国理政新理念新思想新战略,切实做到学懂弄通做实。 

(二)强化学习培训,抓好思想政治教育,优化师德师风。认真学习宣传贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述、《丰都县决战决胜脱贫攻坚十条规定》,深刻领会习近平扶贫工作思想,并落实到扶贫工作中去。扎实开展“育人先锋展风采”活动。以学习强国为载体强化思想引领。加强师德师风建设,严禁教师乱补课、乱收费等;持续开展违反中央八项规定精神整改;强化教育扶贫领域“三落实”问题专项整治。 

(三)加强支部队伍建设做好其它工作。推进党支部和党员队伍建设。加强党员发展工作,确定发展对象,培养入党积极分子。开展党员“红镰”志愿者活动和“双报到”活动,狠抓脱贫攻坚任务落实。定期召开扶贫工作专题研究;做好对帮扶村蔡家庙扶贫工作,5月到帮扶村蔡家庙开展“共话脱贫、感恩奋进”活动;做好食堂产业扶贫工作,共采购10多万元。做好控辍保学工作。8月,组织全体党员积极份子到太平坝乡苏维埃旧址开展“重走长征路、弘扬爱国情”活动。 

二、扎实开展疫情防控工作 

(一)师生齐心协力,共同做好疫情防控。成立疫情防控临时党支部,根据县委组织部《关于在“红镰”党员志愿服务中成立防疫突击队的通知》精神,积极开展疫情防控阻击战。成立红镰志愿服务队,组织队员清理校园清洁、给家庭贫困的学生送学习工具、到帮扶村蔡家庙村开展疫情防控宣传、在校园设置疫情防控网格员等。开展“五岗五员”活动,校团委在全校团组织中设立了小小“监督员”、小小“播报员”、小小“见习员”、小小“组织员”、小小“联络员”,广泛坚决打赢疫情防控阻击战。 

(二)德育处牵头做好疫情防控工作。切实落实晨午晚检制度,密切监测学生的健康状态。学生每日填写《疫情防控日志》。每周收集各班的《晨午晚检记录表》《疫情防控日志》并对班主任进行考核。严格学生请假制度。加强对学生心理状况的关注。对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。加强值班值守。学生返校后,学校实行封闭式管理,无请假条不得离校。按要求及时报送疫情防控信息。 

三、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。 

(一)加强领导,建立学校德育管理机制。实行校长负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──学生会──班委会,层层管辖。大胆开拓、精心策划、真抓实干,使学生素质明显提高。 

(二)贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正构成学校德育工作的核心力量。每月至少召开一次班主任工作会,对班主任工作进行指导、听取班主任工作中遇到的问题和困难,激发班主任工作上的职责性和事业上的敬业心。 

(三)狠抓落实,加强行为习惯养成教育。德育处、值周教师及学生会干部随时执勤,及时了解各班学生的情景,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规情况。充分利用国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地开展教育活动。不定期组织学生进行卫生健康知识学习,礼貌行为习惯养成教育活动,推动校风、学风、班风建设。扎实开展各项常规德育活动,认真组织开展好10个“每一次”。班级文化建设的精细化,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能。落实《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》,狠抓学生的常规。加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。狠抓学生仪容仪表,努力让学生养成良好的生活习惯。 

(四)开展丰富多彩活动,增强教师德育意识、提升学生思想道德素质。组织学生观看中央电视台《开学第一课》;开展“丰都县第三中学校2020年秋期开学典礼”对学生进行校规校纪、日常行为规范、学习习惯等方面的教育;组织师生观看“消防安全课”,提升消防安全技能;对“中华魂”演讲、征文选手进行培训。邀请社坛卫生院医生开展“结核病预防”专题讲座;开展学生组“中华魂”(科技托起强国梦)读书主题教育演讲、征文活动;配合其他处室,做好“戏曲进乡村”活动;配合工会、党建办做好“高一初一新生军训筹备会”。邀请县消防队开展2020年秋期“消防安全演练”增强学生的消防安全意识和技能;开展青年组“中华魂(科技托起强国梦)读书主题教育演讲、征文活动;开展“垃圾分类”专题活动,开展专题讲座、征文、手抄报比赛活动。配合教务处做好“大课间操”比赛;开展“今冬明春”健康知识讲座;开展“知危险会避险 安全文明出行”主题教育;邀请社坛卫生院到我校开展结核病防治知识讲座。开展青少年近视防控知识讲座。 

(五)关注师生心理健康,做好心理健康教育。 

1、切实开展好健康教育实践活动。做好健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健和安全应急与避险的健康教育实践活动。 

2、扎实开展心理健康教育活动。根据心理健康“十个一”工作。 

3、如实进行开展心理问题学生排查工作。按教委相关文件精神,对全校学生进行“九类人员”排查并如实上报。并安排责任领导、心理健康教师、帮教教师进行一对一辅导,及时进行沟通、辅导,并建立一人一册心理健康档案。 

4、开展心理健康专题知识讲座和活动,调节师生心理状况:10月25日,开展“珍爱生命 健康成长”主题教育活动;11月24日开展“珍爱生命 健康成长”专题知识培训;12月2日,开展“12355‘青春导航助力成长’青少年成长大课堂”活动;12月8日,开展“你我同在”亲子活动。 

(六)高度重视校园安全工作: 每月召开一次安全工作例会。学校分管领导、安全员每月不定期进行安全巡查,排查安全隐患并及时整改。每周对全体教师进行安全工作培训。切实开展安全主题教育,通过集会、国旗下的讲话、主题班会、校园广播等,对学生进行交通安全、防溺水、极端天气、用电用气等安全知识宣传。每周五放学前的安全课,班主任组织学生学习安全知识、观看安全教育视频,普及安全教育;德育处在周五放学时,通过校园广播播放安全提示。备足配齐安全设施设备,并做好安全设施设备的维护。建立健全校园保安巡查制度并严格考核。

(七)加强家校联系,促进双向交流。举办家长学校,定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育、介绍学生基本情景、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解;拓宽学校与社会联系渠道,利用各种社会资源促进学校教育的社会化。 

四、坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量 

(一)严格规范教学行为,提高管理确保教学质量的提升。严格按课程计划开齐开足规定课程及课时。开学初严格按要求安排教学计划,按作息时间表、教学计划表、课程表严格落实各项教学工作。建立教学管理督查制度,对教师上课、备课、作业等进行督查。严格考试管理制度,强化教学质量监控。 

(二)重抓教学常规,做好常规考核。加强课堂常规督查,每周组织值周领导及值周老师对教师课堂常规每天至少俩次以上的督查或随机抽查。强化作业检查力度,保证作业质量,做到每学月一次大检查。扎实进行单元检测及检测后的分析和补救措施。开展丰富多彩的艺体活动,丰富学生生活;坚持搞好两操,保证学生每天锻炼一小时;积极发展兴趣小组活动。10月,开展了“新锐杯”作文竞赛活动、11月开展了体育田径运动会、12月开展了科技创新大赛。 

(三)全力抓好毕业班的中高考备考工作。坚持强化训练,强调检查,批改迅速,辅导到位,及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试有条不紊地进行。 

五、认真贯彻科研兴校,教研强校的发展战略,积极发挥教科室的主导作用,务实创新地开展教育科研工作 

(一)加强教育科研意识,进一步构建学习型教师团体 进一步强化教师教育理论学习,提高教师参与教科研的意识;认真安排教师的学习研讨活动;制定《教科室工作计划》《丰三中集体备课制度》《丰三中教研活动制度》;引导青年教师统筹规划三年工作;督促教师按时、顺利完成了《继续教育》的学习和相关考试工作。 

(二)重视科研效益,注重行动研究 常规教研活动开展扎实,各教研组长深入角色,以身示范,充分调动青年教师参与教研的积极性,并充分利用现代教育技术资源,做到信息技术与课堂教学有机整合。组织开展赛课活动并优秀教师参加县上赛课活动,2020年10月组织开展初中语文、初中英语等学科的校内赛课活动,选拔六名教师参加全县教学技能现场赛课活动,获得现场赛课县级一等奖2名,另有四个三等奖。倡导教师积极撰写教学案例、教学反思、教学论文。 

(三)课题研究、校本课程编撰积极推进 

1、课题研究规范管理。进一步完善教育科研课题管理的各项规章制度,使我校课题管理更加规范化,现有课题为语文组的群文阅读课题,课题涉及的教师已按照要求及时上交课题研究资料。 

2、课题研究积极推进,各级课题正常进展。 

3、以备课组为单位,结合学生实际情况,开发符合本校校情的校本课程。 

六、继续完善后勤管理,努力提高行政后勤业务水平和服务质量,不断完善校园设施,为创建片区示范初中保驾护航 

(一)加强领导,制定方案。建立组织机构,成立以校长为组长,全体行政为成员的领导小组。制订《学校行政管理营养改善计划实施方案》等管理制度,明确管理、采购、加工人员及各自的职责。 

(二)严格执行财经管理制度,加强资金管理,严格标准落实。学校严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事。 

(三)加强硬件建设,杜绝事故发生。利用暑假对第二食堂进行新设备安装、对旧食堂进行部分改建,添置了部分硬件设备和餐具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。制定“三防”预案,食堂供应的免费汤专人看管。 

七、群团工作有声有色,加强教代会建设 

(一)开展“重庆好老师”、“中华魂”演讲比赛、“举办“厚植道路自信,争做时代新人”2020年教职工书·画·影大赛”等主题工会活动,引导教职工自觉践行社会主义核心价值观。 

(二)切实帮助教职工解决实际困难。及时更新困难职工档案,做好四季帮扶,开展“夏送清凉”、“冬送温暖”和“金秋助学”活动,协助实施励耕计划和润雨计划。 

八、统筹抓好其他工作

扎实做好离退休、关工委、妇女儿童、环境保护拥军优属、保密档案、招商引资、节能减排等工作。 今后,我们将继续在县教委的领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取,开拓创新,力争2021年的教育教学各项工作有更大的突破。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

绩效和受奖惩及诉讼投诉情

2020年1月,被丰都县卫生健康委员会授予“丰都县首批健康促进学校”称号; 2020年1月,被丰都县消防大队授予“微型消防站岗位练兵”称号; 2020年9月,获中共丰都县委宣传部、丰都县文化和旅游发展委员会“欢跃四季,舞动巴渝”广场舞展演一等奖; 2020年11月,获丰都县教育委员会“中小学篮球比赛社坛片区赛”初中男子片区第3名、初中女子片区第2名; 2020年11月,被丰都县教育委员会办公室授予“近视防控示范学校”称号; 2020年12月,获关工委“中华魂”(科技托起强国梦)读书活动“优秀组织单位”。

接受捐赠

资助及使用情况

填表人:李海舟 联系电话:184******** 报送日期:2021年01月29日


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